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【高顿ACCA小编】2016年ACCA即将迎来一年四次考试,我们将第一时间公布考试相关内容,请各位考生密切关注高顿ACCA,预祝大家顺利通过ACCA考试。今天为大家带来的是ACCA F3考试心得
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距离考试结束还有20分钟,我终于作完了最后一道题。看着完成率变成了100%,我深吸一口气,点击了Exist,目不转睛地盯着屏幕,祈祷着迎接我的不要是挂科的噩耗。然而,映入眼帘的却是90% pass。完全出乎意料的结果让我愣住几秒后才反应过来,直到接受了考场工作人员和老师的祝福、慢慢走出考场后,那股狂喜才涌上心头。
我从7月20日开始正式学习F3,中间有9天的时间出游尼泊尔。本想报名8月17日的考试,但却因为考位已满而不得不提前至8月7日。少了整整十天,我倍感压力,只好在旅游期间坚持每晚看半个小时到一个小时教材,回国后的三天时间便把自己关在书房中,不停作题。但时间终究异常紧迫,前往考场的路上,我忐忑不安,期待着能够通过考试,不让爸妈失望,也不让自己失望。
面对这令人喜出望外的成绩,我欣喜之余亦反思良久——复习的时间明明极其有限,但为何还能考出这样的高分?
我认为**的原因还是在于我在听课时紧跟老师思路、对每一个知识点和要点都一丝不苟地思考、理解、记忆。F3为财务会计拉开了序幕,让我们真正意义上走进了财务的世界,也正式接触到了会计的世界。在这个世界中,一切思维和逻辑都是源于生活常识的,但却又是全新的。F3的老师一再强调这门学问无需死记硬背,要去适应会计的逻辑和common sense;老师亦将这种全新的逻辑与思维模式抽茧剥丝、一点一点地展现在我们面前,让我们适应、接受、运用。
数十个小时的课时,只要开始听课我便专心致志,跟着老师的思路走,从一开始感到怪异、难以接受,到逐渐适应,最终可以独立思考、熟练运用。F3仅仅是财会的入门介绍和初级运用,最重要的其实就是对这种“common sense”的理解和接受。所以,虽然复习时间少,但在掌握了这种常识和思路的基础上,练习题便只是锦上添花,并非不练不行了。
回想只得了70多分的F2考试,分数低或许就是因为听课的时间分散、上课时注意力分散,所以尽管复习时间远超F3,但我却依然没能将management account的common sense化为己用。
到现在我也真正体会到,ACCA虽以考试为形式,但实则是一门应用的科学,也是一门为了应用而创建的学科。应试式的学习是行不通的,比起无尽的题库,课堂上有限的几十小时其实更为珍贵、实用。
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