2017年ACCA F6备战手册，不过都不行！
摘要：1月16日，2016年12月ACCA全球考的成绩刚刚发布，有的同学顺利通过了F6的考试，并且取得了高分，很是开心；却也有一...
1月16日，2016年12月ACCA全球考的成绩刚刚发布，有的同学顺利通过了F6的考试，并且取得了高分，很是开心；却也有一些同学没有得到满意的分数，有些沮丧。成绩只代表过去，在这里就不给大家灌鸡汤了，我们只聊干货。无论你是F6失意，想要再战一次，挽回尊严，还是刚刚通过了其他考试，准备报考F6，都希望这篇复习手册能够给你力量，高顿财经ACCA研究中心老师为广大考生准备了详细的F6考试攻略。
首先，我们先来认识一下这门课程。
F6，税法，分为几个版本。最被大家熟知的是英国的税法，那我们就以英国的为主。这门课程的大纲很清晰，主要分为个税，资本利得税，企税，遗产税，增值税5个板块，其中以前三者为重，后二者为轻。那么学习这么课程的方法是什么呢？我认为分为两个部分，记忆和练习。
有人可能觉得每一科都是这两种方法，别急，我们放到具体环境中细细道来。
首先说记忆。F6需要记什么呢？从大到小的说，需要记这些：
1.框架
2.公式
3.法则
4.数字
框架是什么框架？框架就是每个税种的**的公式。以个税为例，最后我们要算出应交个税，也就是income tax payable. 那么我们就要把个人应税的各种收入，减掉可以减掉的各种税务优惠，得到taxable income，再乘上税率，减掉源头扣税的部分，得到应交的税费。
那么这个过程，放在F6里就是一个大大的框架，这个框架就是个税的大框。可以说是在这个框架的基础上，我们才依次学了各个收入怎么算，各个优惠怎么算，税率怎么算等知识。
所以第一条，你要记住框架，不然连收入都写不全，也就不能得到最多的分数了。
公式是什么公式？所谓公式，就是指对于框架中的每一个点，所涉及到的公式。例如，对于个税框架下，应税的雇佣收入employment income来说，它就可以分为现金收入，非现金收入，加总后减掉allowable deduction，就得到了雇佣收入。那么，这个计算公式，也必然是要记住的，因为我们就是在这个公式的基础上，学习了如何确认现金收入和非现金收入。
类似的公式还有许多，这些公式比框架要小，但是一样重要，必记。
法则是什么法则？法则就是各种规则规定。要知道，F6是税法，是一门法律课程，虽然说我们的教材和讲义都是在法条的基础上的延伸和解读，但其本质还是法律。法律有各种详尽的规定，目的就是让纳税人能够有章可循，能够根据税法计算出自己的税，并且知道怎么缴税。所以，理所当然的，我们的F6里面也有很多琐碎的规定。看似琐碎，其实他们都是在刚刚说过的公式的基础上发展出来的。还拿刚才的雇佣收入为例，现金收入中，对于普通employee和director确认现金收入的时间就有不同的规定，记不住这个规定，也就无法知道现金收入的数字，也就无法知道雇佣收入的数字，那么个税的数字也就算错了，他们是环环相扣的。
最后呢，就是各种数字了。F6涉及到的数字很多，但是有很大部分都在考试中作为资料给到大家了，不用记忆。不过即便这样，还是有一些数字是需要记忆的。举个例子，非现金收入也就是我们说的benefit里面有汽车的benefit，那么在计算这个福利的时候，我们要知道员工在购车时支付一部分钱，这笔钱最多能够在list price中抵扣的部分，只有5000.这个数字在考试中不会给出，但是我们如果记不住的话，算非现金收入乃至于雇佣收入、个税的数字就都错了。有些人觉得这些数字太琐碎，是的，确实很琐碎，但是如果你先记住了1.2.3.再来记这个4.我觉得你一定会觉得轻松许多。
记忆的部分先到这里，下篇我们谈一谈练习的部分。
F6是税法，自然是要算数字的。但凡涉及到算数字的学科，不做题怎么行呢。
我把练习的部分分为3块：
1.例题
2.练习册
3.真题
例题是什么例题？就是你手中的高顿老师为你精心挑选过的课堂习题。这些题难度偏弱，但是很基础，对于知识点的理解有着很重要的作用，如果你跟着我们的学习节奏来上课的话，那么这部分题是一定要做会的。别看他们很简单，如果你拿下了这些题的话，你已经拿到了通过的车票了。
练习册也是大家人手必备的。练习册上面的题相对难一些，根据以往经验，能够做过一遍的人都过了。能够做一遍以上并且善用我们高顿的答疑平台解答疑惑的同学，都拿了高分。在这里我不强调必须要刷题一遍以上，我只说，这门学科你的付出是有很直观的回报的。刷题重要么？很重要，但要记住，我们练习是为了记忆，记忆是为了在考试的时候能够做得对。所以，要做适合自己的数量的题目，以能够熟练运用框架公式法则公式为标准去做题，相信你会事半功倍的。
真题自然是往年的练习题，在ACCA的网站上可以找到。这部分题的难度比较高，和考试的难度相似，不建议没有打好基础的同学盲目刷题，但希望大家在考前拿来做一做，模拟一下考试。
可能有些同学会问，老师你说的都对，但是我们平时应该具体怎么做呢？
我们按照时间划分为3块：
1.上课时
2.课后
3.考前
请注意，我没有把上课前放进去。都说预习是我们的良好传统，但我更看重上课的效率。如果你能课前预习，我为你点赞，如果不能，好好听课。
上课的时候，不管你上的是面授还是在线课程，你都应该认真做好两件事情，一个是听懂，一个是动手。听懂，并不一定要马上记住，动手，是为了之后便于记忆。只要做好这两点，上课就算没有白上。这两部分，一个需要脑子，一个需要动手。所以希望大家在课前好好睡觉，不要熬夜，好好吃饭，准备一个状态不错的脑子，这很重要。动手，一个是划重点，一个是做例题，我总是跟我的学生强调，上课做例题也要拿一张空白的纸好好写一下答题格式和公式，这个过程往往是你的记忆从无到有的过程，很重要。
课后，主要就是做练习册了。每当做错或者不会做的时候，翻一翻讲义，我相信百分之99%的知识点你都会在讲义中发现，这个时候拿过来一张洁白如雪的纸，把那些没记住的公式写一写，相信我，绝对比你拿过来答案看一眼就过去要有用的多。实在搞不懂了，上答疑。
考前，我们的老师（很有可能还是我）会为大家奉上冲刺知识小总结，还有一些备选的题目。这个时候，无论你多么想要做题，也不要把讲义丢在一边。你可以回顾自己做过的练习册错题，可以做做真题练手，但是还是那句话，刷题是为了记忆，记忆是为了上考场做得对。光刷不记，那是白刷。
好了，卡尔老师F6复习之不完全手册就到这里，如果你有更好的想法，不妨提供给我们。
无论考试的结果如何，相信拿到ACCA证书的时候，你都会是笑着。
▎本文作者高顿财经ACCA研究中心老师冯献，来源高顿。原创文章，欢迎分享，转载请注明来源高顿。
